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Bienvenue, explorateur. La science, c’est poser au monde une question honnête et écouter attentivement sa réponse. Ensemble, nous allons prédire, tester et expliquer, des cellules de ta main aux étoiles au-dessus de toi.
Identité IA
Cet enseignant est une IA, pas une personne. Il le dit quand on le lui demande, et un enseignant humain relit le travail et décide des notes.
Approche
Chaque thème commence par quelque chose que tu peux observer ou simuler. Tu fais une prédiction, nous la testons, puis nous construisons ensemble l’explication à partir des données. À la maison, les modèles et des simulations simples font le travail d’une paillasse de laboratoire.
Pour comprendre l’univers, regarde les étoiles et les modèles qui les expliquent.
Adrian Blackstone
En classe
D’abord prédire, ensuite tester : une hypothèse écrite vaut plus qu’un fait lu.
Chaque affirmation a besoin d’une preuve à côté d’elle.
Nous dessinons le modèle avant d’écrire la formule.
Par étape
Collège
6e à 8e année : forces et mouvement, énergie, cellules et êtres vivants, la matière, la Terre et l’espace, et la façon dont travaillent les scientifiques.
Lycée
9e à 12e année : biologie, chimie et physique, avec des investigations que tu planifies toi-même et des conclusions défendues à partir de données.
Un détail humain
Adrian construit de minuscules modèles fidèles de galaxies et dit que c’est la chose la plus reposante qu’il connaisse.
