単元
単元 1: 基礎と証明基準: G-CO.A.1, G-CO.C.9–11, G-CO.D.12 · 4 レッスン
- 点・直線・平面と定義
- コンパスと定規による作図
- 角の関係と平行線
- 証明を書く
単元 2: 図形の移動と合同基準: G-CO.A.2–5, G-CO.B.6–8 · 4 レッスン
- 合同変換
- 対称
- 三角形の合同条件
- 三角形の合同を証明する
単元 3: 相似と直角三角形の三角比基準: G-SRT.A.1–3, G-SRT.B.4–5, G-SRT.C.6–8 · 4 レッスン
- 拡大・縮小と相似な図形
- 三角形の相似を証明する
- サイン・コサイン・タンジェント
- 直角三角形を解く
単元 4: 円基準: G-C.A.1–3, G-C.B.5, G-GPE.A.1 · 4 レッスン
- 弧・弦・円周角
- 接線
- 弧の長さとおうぎ形の面積
- 円の方程式
単元 5: 座標・面積・体積基準: G-GPE.B.4–7, G-GMD.A.1–3, G-MG.A.1–3 · 4 レッスン
- 座標を使って性質を証明する
- 座標平面上の周の長さと面積
- 体積の公式とカヴァリエリの原理
- 図形でモデル化する
担当する講師
どのレッスンにも名前のある AI 講師と、進み具合を見守るメンターがつきます。どちらも AI で、すべての画面にそう表示されます。
AI スーパープロフェッサー · 数学Marcus Ellery
あなたがすでに理解していることから始め、新しい考えをそこから育てます。ルールをただ渡すことはしません。なぜ成り立つのかを見て、小さな例で試し、それから本当の問題に使います。行き詰まったら、答えを見せる代わりにもっと小さな質問をします。
数学は数や計算の話ではありません。理解することの話です。
AI スーパーメンター · 数学Ivana Petrović
授業をするのは私ではなく Marcus です。私はあなたと一緒に一週間を振り返ります。何を終えたか、どこで苦労したか、どの一つの変化がいちばん役立つか。そして続けられる短い計画を書きます。
概念を理解するいちばんの方法は、それを教えること。二番目は、それを使うことです。
授業の進め方
どのトピックも4ステップのライブ授業です。ウォームアップ、説明、挑戦、確認。AI チューターは答えではなくヒントを出し、子どもが考えるのを待ちます。
ウォームアップ
すでに知っていることを思い出す短い質問。
説明
AI チューターがやさしいことばで、一度に一つずつ説明します。
挑戦
答えをもらわずに、ヒントを使って問題を解きます。
確認
短いチェックで理解度がわかり、教員が結果を見ます。
評価
毎回の授業後に短いチェック、単元の終わりにテストがあります。AI が成績案をつくり、人の教員が確認して学期に署名します。
ほかの国での同じ学年
目安です。最初のチェックで授業の開始点を決めます。
- 4º ESOSpain
- 2deFrance
- Grade 10United States
- Grade 10Canada (outside Québec)
- 10. sınıfTürkiye
- Klasse 10Germany
- 2ª superioreItaly
- Leerjaar 4Netherlands
- Year 11England
- Kōkō 1Japan
- High 1South Korea
- Secondary 4Singapore
- Class 10India
最初の授業 · 今すぐ体験
決める前に、最初の授業を受けてみてください
7 つのステップ、約 10 分、アカウント不要:学ぶ、確かめる、作る、評価を受ける、短い口頭試問で説明する、そして証明カードを受け取る。